“موضوع کتاب حاضر، بررسی طراحی فضاهای هنری برای مکانهای آموزشی کودکان با توجه به معماری اسلامی ـ ایرانی است. کتاب مصوّر است و در پنج فصل تدوین شده و طی آن، ابتدا ضرورت دوره پیشدبستانی و تأکید بر بافت معماری نوین بر مبنای معماری اسلامی بررسی میشود. سپس ضرورت تقدس در فضای معماری ایرانی اسلامی شرح داده میشود. در فصل سوم، اهمیت رویکرد فضاهایی هنری در مهدکودک تحلیل میشود و در فصل چهارم، فضاهای هنری خلاّقانه در مهدکودك چند کشور شناسایی میشود. فصل پایانی به جمعبندی و ارائه پیشنهادات اختصاص دارد. هدف اثر حاضر، نشان دادن افقی جدید و کاربردی و اصیل در طراحی فضاهای مرتبط با کودکان است.”
اتمام موجودی
کتاب تأملی بر الفبای طراحی در فضاهای آموزشی اثر نرجس خسروجردی و حبیبه مکرم دوست انتشارات طحان
تماس بگیرید
شناسه محصول: DKP - ۱۹۶۲۴۴۴
دسته: انتشارات طحان
جزئیات محصول
- نویسنده/نویسندگاننرجس خسروجردی و حبیبه مکرم دوست
- ناشرطحان
- تعداد جلد1
- موضوعمعماری و شهرسازی
- مناسب برایبزرگسالان
- شابک978-964-2932-63-4
اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “کتاب تأملی بر الفبای طراحی در فضاهای آموزشی اثر نرجس خسروجردی و حبیبه مکرم دوست انتشارات طحان” لغو پاسخ
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.